Filmo judantis vaizdas veikia įtaigiai, tačiau piešinys suteikia  galimybę sustabdyti akimirką, sukurti dialogą ir refleksuoti apie tai, kas pavaiz-
duota paveikslėlyje. Pavaizduota situacija paveikslėlyje ir pagal ją kuriama tiesioginė kalba padeda identifikuoti vaiko gyvenimiškosios patirties brandą. Istorinių įvykių interpretavimas atskleidžia asmeninio brendimo procesą.

ISBN 978-3-507-11100-4,  Material für Lehrer: ISBN 978-3-507-11102-8 Westermann 2010